运动康复专业学生实践能力培养途径的研究

文章目录

前言

1、齐齐哈尔大学运动康复专业人才培养现状

2、齐齐哈尔大学运动康复专业学生临床实践能力培养途径

2.1、明确运动康复专业的培养目标

2.2、优化临床医学课程结构

2.3、增加实验教学比例

2.4、进一步完善实验技能竞赛

2.5、完善基础实验设施

3、结语

文章摘要:对齐齐哈尔大学的运动康复专业人才培养现状进行分析,探讨运动康复专业学生实践能力培养途径,应明确运动康复专业的培养目标;优化临床医学课程结构;采用先进教学模式;增加实验教学比例,发挥学生的主观能动性;加强基本技能训练;实现实验室开放模式制度;完善实践技能竞赛,加强学生动手操作能力,进一步提高运动康复专业学生实践能力。

文章关键词:

论文作者:吴迪 季景盛 张文波 

作者单位:齐齐哈尔大学体育学院 

论文分类号:R-4;G807.4

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